Top

Over de Boostcamp

Over de Boostcamp

Ouders, trainers, coaches, leerkrachten die wij spreken over de Boostcamp en het Boostboek zijn enthousiast. Dat maakt ons natuurlijk enorm trots en zorgt voor een extra dosis energie. Benieuwd hoe de Boostcamp tot stand is gekomen? Lees dan gauw verder.
 

Waarom de Boostcamp?

Wij zien in ons werkveld regelmatig onzekere, verlegen kinderen. Kinderen die zich wat vaker terugtrekken, die heel erg boos worden als iets niet lukt of roepen dat ze toch niks kunnen. Het liefst zou je ze bij de hand nemen en de onzekerheid laten verdwijnen. Het leven is nu eenmaal een stuk makkelijker en leuker met een dosis zelfvertrouwen. Dat gunnen wij iedereen! Het is niet fijn kinderen zo te zien worstelen met zichzelf. Je wil ze graag helpen, maar hoe?
 

Weg met dat stof!
Hulpverlening heeft vaak een stoffig karakter. Dat moet toch anders kunnen dachten wij. Want wanneer een kind een steuntje in de rug kan gebruiken is het belangrijk dat hij gemotiveerd met hulp aan de slag gaat. Hierdoor ontstond de behoefte op zoek te gaan naar een oplossing en deze bedachten wij tijdens het sporten. Sporten en vooral met elkaar sporten,  geeft je zelfvertrouwen namelijk een enorme BOOST! (‘Hallo endorfinen’)! Actief met elkaar bezig zijn zorgt niet alleen voor zelfvertrouwen, het heeft nog veel meer voordelen:
 

  • Je daagt elkaar uit
  • Je leert je grenzen kennen en die van een ander
  • Het is makkelijker vol te houden
  • Het zorgt voor verbondenheid en plezier

 

Pen & papier
Wij hebben onze eigen ervaringen en opdrachten op papier gezet en een methodiek ontwikkeld, waar iedere professional (hulpverlener, leerkracht of kindercoach) mee aan de slag kan gaan. Een training waarin wij het sportieve element combineren met technieken uit de cognitieve gedragstherapie, het beste uit twee werelden. De Boostcamp!
 

Boostboek
Het Boostboek volgde daarop en is een (losstaand) onderdeel van de Boostcamp. Het voordeel van het Boostboek is dat het niet samen hoeft te gaan met de training. Het kan ook zonder de training te volgen kinderen een enorme BOOST geven. Zo kan iedereen er altijd mee aan de slag.
 

Een mooi plaatje
Wij vinden het erg belangrijk dat wat wij aanbieden er visueel ook aantrekkelijk uitziet. Sommige werkboeken zien er voor kinderen niet aantrekkelijk uit en vaak wordt er gebruik gemaakt van kopietjes. En dit terwijl kinderen juist erg visueel zijn ingesteld! Daarom hebben wij naast aandacht voor de inhoud ook veel aandacht besteed aan de lay-out. Zodat kinderen ook trots kunnen zijn om in het bezit te zijn van het Boostboek.
 

Reacties

Wij krijgen veel enthousiaste reacties, bijvoorbeeld:

 

Een Schoolmaatschappelijk Werker over het Boostboek:

‘Ik heb jullie werkboek in één adem uitgelezen. Wat een prettig, werkbaar en duidelijk boek’

 

Een moeder met een dochter van 10 over het Boostboek:

‘Het is gewoon leuk om met elkaar in dit boek te werken!’

 

Deelnemer Boostcamp:

‘Ik zeg gewoon dat ik naar de Boostcamp ga, vriendjes willen ook graag mee!’
 

Tips
Hoe kan je het Boostboek gebruiken in de praktijk?
 

  • Ga aan de slag en werk samen met het kind in dit boek aan de verschillende thema’s
  • Ben je coach, trainer, hulpverlener, leerkracht? Nog leuker en effectiever: volg als coach het train de trainer programma om zo het complete programma aan te kunnen bieden
  • Laat het kind ook zelfstandig in het boek werken. Wanneer je de opdrachten na bespreekt stel dan vooral vragen over hoe jouw kind tot het antwoord is gekomen. Mocht het antwoord niet juist zijn, stuur met vragen naar het juiste antwoord en probeer niet direct zelf het antwoord te geven. Door vragen te stellen zet je de hersenen van kinderen op ‘aan’. Zo leert en onthoudt het kind veel meer
  • Laat het thema de hele week centraal staan binnen het gezin, praat er met elkaar over, zoek informatie over het thema op, stel er vragen aan elkaar over. Zo wordt het voor het kind duidelijk wat er met het thema bedoelt wordt en waarvoor het belangrijk is
  • Bijvoorbeeld bij het thema samenwerken: vertel zelf als ouder wat samenwerken voor u betekent, benoem dat jullie aan het samenwerken zijn als u bijvoorbeeld samen de afwas doet of een klusje in huis, etc.
  • Betrek het hele gezin bij het thema door er met elkaar over in gesprek te gaan. Zoals bovengenoemd voorbeeld bij het thema samenwerken kan het per leeftijd erg verschillen wat samenwerken inhoudt. Samenwerken op de basisschool vraagt om andere vaardigheden dan samenwerken op de middelbare school of samenwerken bij jullie op kantoor. Voor jouw kind is het heel leerzaam om te leren dat het thema bij iedereen een belangrijke rol vervult
  • Lees ons blog. Wij besteden aandacht aan de verschillende thema’s en geven belangrijke tips die een waardevolle aanvullingen zijn op het werken in het boek, of het volgen van de training

 

Onze wens
Wat wij echt graag willen is met de positieve BOOST van de Boostcamp de hulpverlening veroveren. Omdat we zo in onze training geloven hebben we een train de trainer programma opgesteld, zodat nog meer mensen de training kunnen geven.Het train de trainer programma is speciaal ontwikkeld voor professionals die alles uit de kast willen halen om onzekere kinderen verder te helpen. En die zelf ook houden van een sportieve uitdaging.

Wij willen dat zoveel mogelijk kinderen door actief bezig te zijn zelfvertrouwen opdoen en zich weer weerbaar gaan voelen. Een kind met zelfvertrouwen durft uitdagingen aan te gaan, kan beter met tegenslagen omgaan en legt makkelijker sociaal contact.
 

Meer informatie
Meer weten over de Boostcamp, het Boostboek of het train de trainer programma? Neem vrijblijvend contact met ons op!